Медицина. Экспертная система

Структурные особенности мнемической деятельности , связанные с различными механизмами запоминания , временными показателями удержания в памяти , характеристиками материала . По характеру запоминаемого материала выделяются следующие виды памяти:
- зрительная ,
- слуховая ,
- осязательная .
По параметрам длительности хранения информации в памяти выделяют:
- сенсорную ( срок хранение не более 1,5 с . ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 ,
- кратковременную ( срок хранения не более 30 с . ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 ,
- долговременную ( позволяет хранить материал постоянно , хотя и с некоторым угасанием во времени ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 .
Это наиболее распространенные в научном обиходе виды памяти . Существуют и другие подходы к классификации памяти , в зависимости от потребностей исследователей . Психологами в качестве наиболее общих оснований для выделения различных видов памяти принято рассматривать зависимость характеристик памяти от особенностей деятельности по:
- запоминанию ,
- хранению ,
- воспроизведению информации .
Запоминание тесно связано , очевидно , с характером психической активности , преобладающей в деятельности . Поэтому память бывает:
- двигательная ,
- эмоциональная ,
- образная ,
- словесно - логическая .
Деятельность , а следовательно и запоминание , зависит , безусловно , и от целей деятельности . По этому показателя память делится на:
- произвольную ,
- непроизвольную .
Хранение информации - не очень удачный термин , потому что обычно под словом " хранение" подразумевается что - то вроде пассивного лежания того или иного предмета на полке в кладовке . Хранение информации в компьютере - тоже весьма пассивный процесс , и обычно сохранность того или иного файла не зависит от того , насколько часто его используют .
Для человека хранение информации - это периодическое его использование . Чем чаще человек прокручивает у себя в голове ту или иную информацию , а тем более использует ее в повседневной деятельности или размышлениях , тем информация сохраннее . Бывает , разумеется , что та или иная информация всплывает в сознании спустя десятилетия , но общая закономерность такова: чем чаще используешь , тем вероятность утери информации меньше и тем легче дается припоминание .
С какого момента поступления информации в организм начинается память ? В обывательском представлении память начинается примерно с того момента , когда совершены некоторые сознательные действия над запоминаемым материалом . Например , учитель дал задание ученику выучить стихотворение . Ученик пришел домой , переоделся , пообедал , сел за уроки - активизировал свою память .
Следует , однако , не забывать про общий принцип работы памяти , заложенный в нас природой . А этот принцип один - сохранение во времени внешних сигналов . Если в человека кинуть камнем , то болевое ощущение будет распространяться по нервным волокнам уже после того , как удар получен , в восприятие и сознание болевой сигнал поступит еще позже; камень уже упал на землю , а неприятные ощущения и боль еще ощущаются ( отчасти ощущение боли может сохраняться во времени из - за нарушения целостности кожного покрова ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 ; пройдут годы , а человек будет помнить и то , что в него кинули камнем , и того , кто кинул , и обстоятельства , при которых это произошло . Если бы памяти не существовало вовсе , то сразу после того , как камень перестал соприкасаться с кожей жертвы , последняя про это забыла бы .
Поэтому механизмы памяти вступают в действие сразу , как только рецепторы подверглись тому или иному воздействию . Далее вступают в силу процессы сохранения информации . Как уже говорилось , одно из распространенных оснований деления памяти на виды - по времени хранения . Выделяют сенсорную , кратковременную ( и связанную с ней оперативную ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , долговременную . Каждый из этих видов памяти - не только ее вид , но еще и этап в обработке ( сохранении ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 информации . Сенсорная память занята сохранением во времени максимально точной картины окружающей ситуации ( изображение , звук и другое ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . Но наша память не может хранить всю информацию " один к одному" . Если бы всё запоминаемое записывалось бы без искажений на " внутренний жесткий диск" , то каждую секунду только от зрения поступало бы около 25 мегабайт информации . Поэтому вступает в действие кратковременная память , которая максимально упрощает воспринимаемую информацию . Упрощение происходит , например , за счет выделения фигуры из фона , схематизации . Активно работают ассоциации .
Если в нашем присутствии рассказывают стихотворение ( например " Умом Россию не понять" Тютчева ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , то мы не запоминаем слова , потому что их уже знаем; в мозгу вырабатывается ассоциация с ранее запомненной информацией; в итоге наша память хранит воспоминание вроде такого: " Морковкин . . . Тютчев . . . Умом . . . Пафосно . . . " Каждое из этих слов - ассоциация с уже хранящимся в памяти: " Морковкин" - ассоциация с образом коллеги , " Тютчев" - с образом поэта , " Умом" - с его стихотворением , " Пафосно" - с характерными интонациями . Когда кто - то в последствии попросит нас рассказать , как прошла вечеринка , то мы вспомним про этот эпизод и по ключевым словам - ассоциациям восстановим картину происшедшего . Мы уже точно , один в один , не помним того , что было , но можем реконструировать события . Зная , например , характер Морковкина , можем предположить , как он выступал , какие жесты делал и т . д .
Основная задача , таким образом , кратковременной памяти - максимально упростить запоминаемый материал , отделить существенное от несущественного , создать предпосылки для долговременного хранения информации . Однако огромное количество жизненных , учебных , рабочих ситуаций требует не только и даже не столько работы долговременной памяти , сколько работы кратковременной . Домохозяйка готовит новое блюдо , пользуясь незнакомым рецептом , студент пользуется шпаргалкой на экзамене , автомеханик ремонтирует автомобиль - эти ситуации заставляют напрягать память , но долговременный результат не представляет значения . Домохозяйка , возможно , больше не будет готовить по этому рецепту ( а если и будет , то может снова им воспользоваться ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , студента интересует лишь хорошая оценка ( а работа по специальности - это так еще не скоро ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , в задачи автомеханика совсем не входит помнить каждый сделанный им автомобиль . Поэтому для выделения особых случаев , когда долговременное хранение информации не представляет интерес , ввели понятие оперативной памяти . Оперативная память - просто характерный подвид кратковременной . Также оперативную память можно рассматривать как некоторое функциональное состояние кратковременной памяти .
Для обычной кратковременной памяти характерно то , что значимая для личности информация переходит в долговременную . Как правило это достигается за счет вырабатывания ассоциативных связей с уже хранящейся в памяти информацией . Вся эта информация , хранящаяся в долговременной памяти , хотя весьма рыхлая , но тем не менее обладает целостностью , которую можно назвать картина ( модель ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 мира . Новая информация попадает в эту модель мира при условии , что информация интересна и полезна ( то есть заполняет собой некоторый пробел в знаниях ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , непротиворечива ( то есть истинна по отношению к модели мира ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 .
Предположим , религиозный человек сообщает атеисту , что мир был создан 8000 лет назад из яйца кукушки . Атеист эту информацию запомнит , но в каком виде ? Он не может запомнить , вписать в свою модель мира , что он был создан 8000 лет назад из яйца кукушки . Но в этом и нет необходимости . Атеист просто запоминает , заносит в свою долговременную память запись: " Есть люди , по крайней мере один человек , которые верят , что мир был создан 8000 лет назад из яйца кукушки . Это забавно , можно рассказывать как анекдот" .
Работа кратковременной памяти в обычном режиме носит весьма гибкий характер . Человек постоянно обращается к своей долговременной памяти , модели мира , пытается дополнить последнюю новыми знаниями . Иными словами , происходит постоянный поиск истины .
Когда кратковременная память работает в режиме оперативной , то , с одной стороны , довольно сильно повышается эффективность сиюминутного удержания оперативной информации , с другой стороны - резко снижается критичность к информации , ее осмысление , переход в долговременную память . Даже спустя пять минут может быть уже так , что человек не помнит какую - то довольно существенную информацию ( домохозяйка не может вспомнить , клала она лавровый лист или не клала , студент не может вспомнить определение , которое только что переписал со шпаргалки , автомеханик не может вспомнить , сколько болтов он закрутил .
Можно предполагать , что природным механизмом , запускающим в действие оперативную память , является напряженное функциональное состояние . В случаях , когда человек вынужден решать интеллектуальные задачи за ограниченное время , запускается оперативная память . Именно поэтому ученые всех времен и народов любят заниматься наукой не спеша , в спокойной обстановке , для них качество важнее количества .
Другая известная классификация видов памяти была предложена П . П . Блонским , производится по характеру психической активности:
- двигательная ,
- эмоциональная ,
- образная ,
- словесно - логическая .
Эти виды памяти находятся между собой в тесном взаимодействии . Даже такие далекие ( вроде бы ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 друг от друга виды памяти , как двигательная и словесно - логическая , связаны между собой . Наша словесно - логическая память опирается на речевой аппарат , и когда мы повторяем строки любимого стихотворения , например , наш речевой аппарат активизируется , хотя его деятельность и остается подавленной: едва заметно напрягаются мышцы , с помощью которых мы разговариваем . Поэтому каждый раз , когда мы что - то повторяем про себя , мы это проговариваем , только беззвучно .
Двигательная ( или моторная ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 память — запоминание , сохранение и воспроизведение различных движений . Двигательная память является основой для формирования различных практических , в том числе трудовых , навыков , а также ходьбы , письма и т . д .
Природа оделила наши организмы богатыми возможностями в плане движения . Какие - то движения имеют в большей степени врожденные корреляты , какие - то - в меньшей . Имеется ряд врожденных безусловных рефлексов , например хватательный . Но всем более - менее сложным движениям приходится учиться . Только к концу первого года жизни ребенок встает на ноги . Пройдут многие годы , прежде чем ребенок научится играть на пианино или танцевать на сцене Большого театра . Без памяти на движения мы должны были бы каждый раз учиться осуществлять соответствующие действия , что не является реальным .
При воспроизведении движений человек не всегда повторяет их один в один в том же виде , как раньше . Некоторая изменчивость их , отклонение от первоначальных движений , несомненно , имеется . Но общий характер движений все же сохраняется . Следует к тому же учесть , что человек в принципе не может повторить одно и то же движение абсолютно точно . Виной тому - внутренний скелет и сложная система построения движений . В отличие от птиц , например , у нас имеется пирамидная нервная система . Если у птиц движения порывистые , похожи на движения роботов , то у человека движения гладкие , но подвержены помехам .
В экспериментах было показано , что наиболее точно движения воспроизводятся в тех условиях , в которых они выполнялись ранее . В совершенно новых , непривычных условиях мы часто воспроизводим движения с большим несовершенством . Нетрудно повторить движения , если мы привыкли выполнять их , пользуясь определенным инструментом или с помощью каких - то конкретных людей , а в новых условиях мы оказались лишены этой возможности .
Интересно , что проще запоминаются движения в комплексе других движений . Легче запомнить один комплекс из десяти движений , чем десять самостоятельных движений , выполняемых в случайном порядке . Если когда - то движение было частью такого комплекса , потом его будет воспроизвести значительно сложнее .
Предположим , некоторый человек на протяжении пяти лет приходил на работу , открывал дверь кабинета , раздевался , переобувался , включал компьютер , делал себе кофе , затем вводил пароль и начинал работать . За эти пять лет он так привык набирать пароль , что мог его просто забыть в его вербальном выражении , особенно если пароль состоит из сложной комбинации букв и цифр . Однако пальцы его этот пароль " помнят" , и за последние четыре года он ни разу не ошибался . Если этого человека попросить озвучить пароль , то ему это может удаться не сразу ( потребуется представить , как он набирает пароль ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . Если он вдруг решил работать удаленно , подключаясь к серверу из своего дома , то может произойти то же самое: пароль не удается набрать . А не удается потому , что действие было выдернуто из комплекса .
Эмоциональная память — это , как понятно из названия , память на эмоции и чувства . Данный вид памяти заключается в нашей способности запоминать и воспроизводить разного рода эмоции и чувства . Эмоции всегда сигнализируют о том , как удовлетворяются наши потребности и интересы , как осуществляются наши отношения с окружающим миром . Эмоции связывают нас с нашими инстинктами - врожденными схемами поведения . Это важное обстоятельство , потому что значение эмоциональной памяти для личностного роста человека сложно переоценить . Так человек , как и любое другое животное , устроено , что он склонен повторять те ситуации , в которых ему было приятно , и избегать тех ситуаций , которые вызывают неприятные воспоминания .
Эмоциональная память может иметь как конструктивное значение , так и деструктивное . Если , например , ребенку понравилось получать пятерки , он будет стремиться и впредь учиться хорошо , чтобы чаще получать пятерки . Если же на глазах ребенка утонул в реке какой - то человек и это вызвало шок , то всю следующую жизнь он может бояться подходить к воде , потому что вид воды вызывает в памяти очень негативные воспоминания .
Для эмоциональных воспоминаний во всех языках существуют специальные слова . В русском это " чувства" . Мы вспоминаем о шоколаде , нас посещают приятные эмоции - мы говорим , что любим шоколад . Мы вспоминаем о каком - либо неприятном человеке , нас посещают неприятные эмоции - мы говорим , что ненавидим этого человека . Само слово " чувство" связано с " чувствовать" в смысле " ощущать" . Это объясняется тем , что мы свои эмоции на самом деле и ощущаем , и чувствуем всем телом .
Интересно , что работа эмоциональной памяти может быть не только причиной чувств , но и следствием их . Если мы в ссоре с кем - то , то , вспоминая ситуацию с участием этого человека , можем интерпретировать эту ситуацию в негативном ключе ( например нам может показаться , что этот человек нас хотел оскорбить и оскорбил ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . Если мы помирились , то воспоминания могут быть совсем иными . Как и любой другой вид памяти , эмоциональная память - не точное и беспристрастное отражение действительного положения вещей , но примерное и субъективное .
Образная память — это память на развернутые представления:
- визуальные картины природы и сцены из жизни ,
- сложные звуки ( в том числе музыкальные произведения ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 .
К образной памяти иногда относят и память на запахи , вкусы , осязательные впечатления . Суть образной памяти заключается в том , что воспринятое раньше воспроизводится затем в форме развернутых представлений . Характеризуя образную память , следует иметь в виду все те особенности , которые характерны для представлений , и прежде всего их:
- бледность ,
- фрагментарность ,
- неустойчивость .
Для образной памяти эти дефекты заметны лучше всего . Каждый человек хотя бы раз в жизни напрягал свою память , чтобы представить себе в деталях , например , как выглядит Храм Василия Блаженного или какие очертания у Японии . . .
Для образной памяти большое значение имеют врожденные задатки . Люди с очень хорошо развитым зрительным анализатором могут вспомнить , сколько было пуговиц на платье воспитательницы в детском саду , а люди с очень хорошо развитым звуковым анализатором могут по памяти напеть один раз услышанную песню .
Психологи - экспериментаторы довольно много изучали особенности отклонения представлений от первоначального образа восприятия . В основном эти отклонения могут идти по двум путям:
- за счет смешения смешение образов ,
- за счет дифференциации образов .
В первом случае образ теряет свои специфические черты , и на первый план выступает общее , что есть у объекта с другими похожими предметами или явлениями . Во втором случае черты , характерные для данного образа , в воспоминании усиливаются , подчеркивая своеобразие предмета или явления .
Следующий вид памяти , словесно - логическая , выражается в запоминании и воспроизведении наших мыслей . Этот вид памяти эволюционно возник из образной памяти ( звуковой ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . На каком - то этапе эволюции стало выгодно воспринимать и произносить звуки не только в виде образов , но и в виде сложных последовательностей звуков , то есть в кодированном , условном виде .
Мы запоминаем и воспроизводим мысли так , будто разговариваем сами собой: речь из внешней стала внутренней . Современная речь - это не только звуки , но и буквы , но тем не менее в обработке и хранении словесно - логической информации принимают участие те отделы головного мозга , связанные с обработкой звуковых стимулов .
Словесно - логическая память появилась тогда , когда человек научился условно кодировать произносимые звуки ( когда - то " У - А - О" это было просто некий крик , не отличающийся от " А - У - О" , теперь первое означает , например , огонь , а второе - охотиться ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . Поэтому для полноценной работы словесно - логической памяти нужна прослойка , называемая языком . Без языка ( системы кодирования ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 вся речь теряет смысл . Запоминая какое - то предложение ( например " Мама мыла раму" ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , мы на самом деле не запоминаем каждый звук по отдельности . Мы задействуем ассоциации с языком и как бы дергаем за ниточки . Дернули одну ниточку - вот слово - понятие " мама" , вторую - " мыла" , третью - " раму" .
Язык - это что - то вроде постоянно хранящейся в памяти библиотеки стандартных звуков . Под звуком здесь подразумевается не только собственно звуки , но и слова , и даже целые фразы ( например " Привет! Как дела ? " ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . Каждый звук обладает уникальным смыслом , со своими ассоциациями . Также , что очень важно , мы в состоянии воспроизвести своим речевым аппаратом любой звук из языка . Язык часто рассматривают как социальный инструмент , каковым он разумеется является . Но другая важнейшая его функция - облегчение работы словесно - логической памяти .
Как уже говорилось , память делится на произвольную и непроизвольную , что зависит от целей деятельности . Если осуществляется целенаправленная деятельность по запоминанию материала , то речь идет о произвольной деятельности ( например студент готовится к экзамену ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 . Если запоминание не носит целенаправленного характера , говорят о непроизвольной памяти ( так , например , мы можем запомнить , что вчера был дождь , а позавчера снег ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 .
Непроизвольное запоминание не обязательно является более слабым , чем произвольное . Напротив , часто бывает так , что непроизвольно запомненный материал воспроизводится лучше , чем материал , который специально запоминался . Например , непроизвольно услышанная фраза или воспринятая зрительная информация часто запоминается более надежно , чем если бы мы пытались запомнить ее специально . Непроизвольно запоминается материал , который оказывается в центре внимания , и особенно тогда , когда с ним связана определенная умственная работа . Как уже отмечалось выше , работа кратковременной памяти осуществляется постоянно , интересное и полезное откладывается в долговременную память , хаотичное , скучное и бесполезное игнорируется и замещается в сознании другим материалом . Когда мы стараемся что - то запомнить в произвольном смысле ( то , что надо , а не то , что хочется ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 , мы:
- концентрируем свое внимание на том , что надо ,
- используем разного рода мнемотехнические средства ( например задействуем в своем сознании ассоциации , просто многократно повторяем ) ( 1662319212 ELTASK.COM: 1434546221 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 144878929 Справочник. Отзывы. android ) 1662319212 ,
- подбадриваем себя .
В этом и заключается произвольный характер работы памяти . Довольно легко можно запомнить таким образом небольшие объемы скучной информации . Однако нет особенной гарантии того , что эта информация останется в долговременной памяти . Для успешного запоминания очень важен интерес , а им , к сожалению или радости , управлять тяжело . В качестве замены интереса может выступить самовнушение: " Это очень важно , это надо запомнить" .

Страница ПОМОЩИ. Просим Вас сообщать о замеченных Вами ошибках и оставлять Ваши отзывы (в меню android-программы для этого предназначена опция "Cообщение"). Также, перейдя по следующей ссылке, Вы можете задать вопрос или отправить Сообщение разработчику