Медицина. Экспертная система

Понятие , обозначающее ступенчатость в освоении учащимися конкретных отдельных понятий: предактивная ( подготовительная ) ( 1767832759 ELTASK.COM: 594942230 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 461189940 Справочник. Отзывы. android ) 1767832759 фаза , фаза активного взаимодействия с учащимися для обучения их намеченному понятию и фаза оценки результатов обучения . Эти фазы состоят из следующих действий .
Л . Предактивная фаза .1. Осуществляется анализ предстоящего урока с точки зрения задач обучения с тем , чтобы установить ключевые аспекты , соподчиненность понятий , конкретные примеры , методы предъявления , действия и способы оценки .
2. Оцениваются предшествующие знания учеников . Если это невозможно , то это действие переносится на фазу взаимодействия .
В . Фаза взаимодействия .3. Дается предварительное представление о характере нового научения .4. Объясняются термины , используемые с целью обозначения новых понятий , признаки этих понятий , усвоенные понятия связываются с вновь усваиваемыми .
5. Для облегчения идентификации ( узнавания , различения ) ( 1767832759 ELTASK.COM: 594942230 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 461189940 Справочник. Отзывы. android ) 1767832759 существенных признаков приводится серия упрощенных примеров с несколькими признаками .
6. Для того чтобы ученики легко различали критериальные и некритериальные ( т . е . существенные и несущественные ) ( 1767832759 ELTASK.COM: 594942230 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 461189940 Справочник. Отзывы. android ) 1767832759 признаки , характерные особенности первых усиливаются , на них делается больший акцент .
7. Приводится серия примеров , порядок предъявления которых позволяет представить весь диапазон критериальных признаков наиболее экономным образом .
8. Для различения критериальных и некритериальных признаков приводятся примеры объектов , не относящихся к усваиваемым понятиям .
9. Приводятся новые примеры критериальных и некритериальных признаков с тем , чтобы ученики идентифицировали признаки критериальные . При каждом различении осуществляется обратная связь .
10. Ученики поощряются к объяснению характера понятий собственными словами .
11. Обеспечивается руководство научением ( подсказка ) ( 1767832759 ELTASK.COM: 594942230 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 461189940 Справочник. Отзывы. android ) 1767832759 , гарантирующее возрастающую самостоятельность учеников в идентификации новых примеров данных понятий .
С . Оценка .12. Ученикам предъявляются новые примеры с тем , чтобы те указали , какие из них есть примеры вновь усвоенных понятий , а какие таковыми не являются . ( Естественно , что этот процесс во немалом строится на тех же методиках , которые используются для оценки начального уровня умений учеников . ) ( 1767832759 ELTASK.COM: 594942230 Медицина.Здоровье.Медицинский справочник.Справочник болезней.Справочник по медицине. 461189940 Справочник. Отзывы. android ) 1767832759
Конечно , в этом описании процесса обучения понятиям нет ни одного строго обязательного действия . Учитель может пользоваться и другими схемами обучения , но , должно быть , фазы процесса обучения останутся те же .

Страница ПОМОЩИ. Просим Вас сообщать о замеченных Вами ошибках и оставлять Ваши отзывы (в меню android-программы для этого предназначена опция "Cообщение"). Также, перейдя по следующей ссылке, Вы можете задать вопрос или отправить Сообщение разработчику